2014-01-23から1日間の記事一覧
小児教育の現場で働く若い知人から、こんな話を聞いた。 自由に何をしてもいいよ、というと、イマドキの子供たちは、何もできない。 どうしたらよいかわからず戸惑う子供が大半だそうだ。ある枠を与えないと考えられない、動けない。枠組み(フレーム)の提供…
小児教育の現場で働く若い知人から、こんな話を聞いた。 自由に何をしてもいいよ、というと、イマドキの子供たちは、何もできない。 どうしたらよいかわからず戸惑う子供が大半だそうだ。ある枠を与えないと考えられない、動けない。枠組み(フレーム)の提供…